生活中我们会发现一个有趣的现象。
低年级阶段越是写作业的时候,家长或者辅导老师讲得越仔细的孩子,学习动力、学习成绩却反而越难上去。
反倒是只管纪律的家长或者老师带的孩子。却越来越懂事。成绩也越来越好。大人也越来越轻松。
这是怎么回事呢?
其实很简单,孩子在不知不觉中,形成了对家长,或者课外老师在学习上的依赖性。
一.什么原因造成孩子“依赖性”强?
真正与孩子朝夕相处的,大多是父母,当孩子从行为和心理上都对大人产生过多依赖的时候,家长就需要首先反思自己的行为。
1.家长不愿意放手
很多家长总是抱着“孩子还小”的想法,不愿意让孩子学着成长,生怕孩子遇到挫折,只要能替孩子遮挡的风雨,一直都无怨无悔,可到头来害了孩子的也是自己。
2.插手孩子的生活
很多父母控制欲极强,并不觉得孩子是独立的个体,反而觉得孩子就是自己的附属品。父母打着“为你好”的旗号,管着孩子的一切,插手孩子的生活,这种现象在生活中也不少见。
3.给孩子太多期待
小孩子之所以对大人越来越依赖,更多是因为大人给了他们期待,也给了他们不用努力和奋斗的安逸。
人生下来都喜欢享受生活,除非被逼到绝路又或者是极度自律的人,他们能够奋发图强为了新生活而奋斗,可生活中更常见的情况是,很多人选择草率度过自己的一生。
二、怎样让孩子摆脱依赖症呢?
1.不让孩子过分依赖自己
孩子在成长过程中难免会遇到难题,年纪尚小时,可能缺乏完全解决的能力,但父母可以从旁指导,一步步指引孩子学习如何解决问题。
当孩子想借助大人的力量获取短期的效果之时,父母也不能太心软,哪怕孩子再怎么软磨硬泡,也不能让他脱离解决问题的中心。
2.鼓励孩子自己的想法
由于阅历不足,孩子在解决问题时,难免会出现一些不正确的想法,父母不要着急去纠正,用大人成熟的技巧去看待孩子的问题,本身就是一种不公平。
这时候需要做的,是鼓励孩子用自己的想法去学着解决问题,积极性被调动起来后,离胜利也就只差一步之遥了。
3. 允许孩子犯错
孩子成长都需要一个“试错”的过程,人这一生,本就是在磕磕绊绊中寻找真谛,没有人能一辈子顺风顺水。
与其“剥夺”孩子面对错误时的正确心态,不如放手让孩子学着犯错和改正,允许孩子犯错的父母,才是合格的“监护者”和“引导人”。
4.当孩子表达自己的看法时,要认真倾听并给予尊重
孩子在解决问题的过程中,肯定会学到很多新东西,冒出很多“新想法”,当他向父母表达,或是征询父母意见之时,父母也要给予正面反馈。
学会认真倾听孩子的想法,并在交流沟通中给予孩子充分的尊重,必要时给孩子合理的建议,这才是培养孩子独立解决问题能力的“催化剂”。
当然,最好的教育是家长的“以身作则”,如果家长能给孩子充分的空间成长,并且适时地给其指引方向,孩子怎能不优秀?
最重要的是尊重孩子,不要从大人的角度理所当然地指手画脚,才不至于让孩子变成“粘人精”。
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